Вспомните что в биологии называют тканью какие четыре типа тканей выделяют
Виды тканей в организме человека
Вопрос 2 Какие виды тканей вы знаете?.
Выделяют четыре основных группы тканей: эпителиальную, соединительную, мышечную и нервную.
Вопрос 3. Чем соединительная ткань отличается от эпителиальной?
Эпителиальные ткани состоят из тесно прилегающих друг к другу клеток. Межклеточного вещества мало. Эпителиальные ткани (эпителий) образуют покровы тела, а также слизистые оболочки всех внутренних органов и полостей. Эпителий образует также большинство желез. Он обладает высокой способностью к регенерации.
Соединительные ткани состоят из клеток и большого количества межклеточного вещества. Межклеточное вещество представлено основным веществом и волокнами коллагена или элластина. Соединительные ткани хорошо регенерируют.
Вопрос 4. Какие виды эпителиальной и соединительной ткани вы знаете?
К эпителиальным тканям относятся: плоский эпителий, кубический эпителий, мерцательный эпителий, цилиндрический эпителий, а также железистая ткань, вырабатывающая различные секреты (пот, слюну, желудочный сок, сок поджелудочной железы). К соединительным тканям относятся: опорные ткани хрящевая и костная, жидкая ткань — кровь, эластичная рыхлая соединительная ткань, разделяющая мышечные волокна, жировая ткань, плотная соединительная ткань, входящая в состав сухожилий.
Вопрос 5. Какими свойствами обладают клетки мышечной ткани — гладкой, поперечнополосатой, сердечной?
Мышечная ткань любого вида обладает такими свойствами, как возбудимость и сократимость.
Гладкая (неисчерченная) мышечная ткань обеспечивает работу кровеносных сосудов и внутренних органов, например желудка, кишечника, бронхов, т. е. органов, работающих помимо нашей воли, автоматически. С помощью гладких мышц изменяются размеры зрачка, кривизна хрусталика глаза и т.д.
Поперечнополосатая (исчерченная) мышечная ткань входит в состав скелетной мускулатуры, которая работает как рефлекторно, так и по нашей воле (произвольно), образует мышцы языка, глотки, верхней части пищевода.
Сердечная (слабоисчерченная) мышечная ткань тоже состоит из мышечных волокон, но они имеют ряд особенностей. Во-первых, здесь соседние мышечные волокна соединены между собой в сеть. Во-вторых, они имеют небольшое число ядер, расположенных в центре волокна. Благодаря такому строению возбуждение, возникшее в одном месте, быстро охватывает всю мышечную ткань, участвующую в сокращении.
Вопрос 6. Какие функции выполняют клетки нейроглии?
Нейроглия выполняет несколько функций. Одна из них барьерная. Все вещества из кровеносного сосуда поступают сначала в клетки нейроглии, которые пропускают к нейронам необходимые вещества и задерживают токсичные. Кроме этого, клетки нейроглии выполняют и опорную роль, механически поддерживая нейроны.
Вопрос 7. Каково строение и свойства нейронов?
Нейрон имеет тело, от которого отходят отростки — короткие, ветвящиеся дендриты и длинный отросток, разветвляющийся на конце, — аксон. Дендриты проводят нервные импульсы к телу нейрона, а аксон — от тела нейрона на другой нейрон или на рабочий орган. По количеству отростков нейроны делятся на мультиполярные — многоотростчатые нейроны (более трех отростков), биполярные — клетки с двумя отростками, униполярные нейроны — с одним отростком, который на некотором расстоянии от клетки раздваивается.
Вопрос 8. Каковы различия по строению и функциям между дендритами и аксонами?
Дендрит — отросток, передающий возбуждение к телу нейрона. Чаще всего у нейрона несколько коротких разветвленных дендритов. Однако бывают нейроны, у которых имеется только один длинный дендрит. Дендрит, как правило, не имеет белой миелиновой оболочки.
Аксон — это единственный длинный отросток нейрона, который передает информацию от тела нейрона к следующему нейрону или к рабочему органу. Аксон ветвится только на конце, образуя короткие веточки — терминали. Аксон обычно покрыт белой миелиновой оболочкой.
Вопрос 9. Что такое синапс?
Синапсами называются места контактов нервных клеток.
Вспомните что в биологии называют тканью какие четыре типа тканей выделяют
Подробное решение страница стр.34 по биологии для учащихся 9 класса, авторов Сапин М.Р., Сонин Н.И. 2014
1. Вспомните, что в биологии называют тканью.
Тканью называют совокупность клеток, а также межклеточного вещества, имеющих сходное строение, происхождение и функции
2. Какие четыре типа тканей выделяют?
Выделяют эпителиальную, соединительную, мышечную, нервную ткани.
3. Что такое межклеточное вещество?
4. Какие особенности характерны для эпителиальной ткани? Где она встречается?
Эпителий выстилает поверхность кожи (ороговевающий), ротовую полость, пищевод (многослойный неороговевающий), альвеолы, капсулы нефронов (однослойный); железистый эпителий образует слюнные железы, железы кожи, желудка, кишечника, внутренней секреции; мерцательный эпителий выстилает дыхательные пути и маточные трубы.
Эпителиальная ткань формируется и экто- и эндодермы, обладает высокой способностью к восстановлению. Эпителий образует один или несколько слоев клеток, лежащих на тонкой базальной мембране, лишенной кровеносных сосудов. Клетки плотно прилегают друг к другу, образуя сплошной пласт, межклеточного вещества почти нет. Питание эпителия осуществляется за счет подлежащей соединительной ткани.
5. Какая ткань наиболее быстро восстанавливается после повреждения?
6. Составьте схему, отражающую многообразие соединительных тканей.
7. Почему жидкую кровь относят к тканям?
1. Составьте таблицу «Сравнительная характеристика разных видов мышечной ткани», предварительно обсудив критерии сравнения.
«Сравнительная характеристика разных видов мышечной ткани»
9. Что такое нейрон? Как он устроен?
Нейрон – основная функциональная единица нервной ткани. Нейроны различаются по форме и размерам, но общий план строения нейронов одинаков. Нейрон состоит из тела (тела образуют серое вещество головного и спинного мозга) и отростков. Короткие отростки нейронов – дендриты, множественные и обеспечивают передачу возбуждения с одного нейрона на другой, устанавливая связь между различными органами. Длинный отросток нейрона – аксон, одиночный, может достигать в длину до 1 м; в органах заканчивается ветвистыми нервными окончаниями. Аксоны являются проводящими путями нервной системы, формируют белое вещество спинного и головного мозга, за счет того, что отростки покрыты светлой миелиновой оболочкой.
10. Какую роль в работе нервной системы играет нейроглия; синапс?
Нейроглия обеспечивает опору, питание и защиту нейронов; она сформирована клетками – нейроцитами, и располагается между нейронами.
Синапсы – это места контактов нейронов между собой или мышечным волокном, секретирующей железой. Благодаря синапсам происходит передача возбуждения с помощью раздражения рецепторов электрическими импульсами или высвобождением химических веществ в синаптическую щель.
11. Сформулируйте определения понятий «орган», «система органов».
Орган – часть тела, имеющая определённую форму и строение, занимающая в организме определённое место и выполняющая определённую функцию.
Система органов – группа анатомически связанных между собой органов, имеющих общее происхождение и единый план строения и выполняющих общую функцию.
12. Перечислите известные вам органы в организме человека.
Головной и спинной мозг, гипофиз, эпифиз, гипоталамус, щитовидная железа, околощитовидные железы, надпочечники, почки, поджелудочная железа, селезенка, печень, сердце, легкие, тонкий и толстый кишечник, желудок, пищевод, матка, яичники, яички, предстательная железа, орган слуха, глаз, язык, диафрагма, кожа, слюнные железы, желчный пузырь, мочевой пузырь, тимус, красный и желтый костный мозг.
13. Вспомните, какие органы называют рудиментарными, атавистическими. Приведите примеры.
Рудименты – это органы или части органов, которые были хорошо развиты у предковых форм, а у отдаленных потомков не функционируют, находятся в стадии исчезновения или приобрели в ходе эволюции новые признаки. Например: полулунная складка – остаток мигательной перепонки (третье веко) в уголке глаза, нёбные валики, зубы мудрости, мышцы носа и ушных раковин, волосяной покров на теле.
Атавизм – появление у отдельных особей вида признаков, которые существовали у дальних предков, но были утрачены в процессе эволюции. Для человека это волосатость всего тела, появление дополнительных грудных сосков, хвостатость, клыкастость, сильно развитые плавательные перепонки между пальцами, подвижные ушные раковины.
Вспомните что в биологии называют тканью какие четыре типа тканей выделяют
Подробное решение параграф § 5 по биологии для учащихся 6 класса, авторов Сонин Н.И. 2018
Вопросы и задания
Вопрос 1. Что такое ткань? Перечислите четыре типа животных тканей и пять типов растительных.
Ткань — это группа клеток, сходных по размерам, строению и выполняемым функциям. Клетки тканей соединены между собой межклеточным веществом. В растениях различают образовательную, основную, покровную, механическую и проводящую ткани, у животных — эпителиальную, соединительную, мышечную и нервную ткани.
Вопрос 2. Рассмотрите рисунок на с. 32—33. Докажите, что он не противоречит информации о том, что различают четыре типа животных тканей.
У животных различают четыре типа тканей: эпителиальную, соединительную, мышечную и нервную ткани.
На рисунке мы видим эпителиальную и нервную ткань.
Мышечная ткань представлена двумя видами — гладкой и поперечнополосатой (скелетной). Их основное свойство — возбудимость и сократимость.
К четвертому типу (соединительная ткань) относятся костная ткань, хрящ, жировая ткань, кровь. Несмотря на большое многообразие, все виды соединительной ткани объединяет одна особенность — наличие большого количества межклеточного вещества.
Вопрос 3. Какие ткани относятся к соединительным?
К соединительным тканям относятся костная ткань, хрящ, жировая ткань, кровь и другие
Вопрос 4. Назовите особенности строения эпителиальной ткани.
Клетки её очень плотно прилегают друг к другу, а межклеточное вещество почти отсутствует. Такое строение обеспечивает защиту нижележащих тканей от высыхания, проникновения микробов, механических повреждений.
Вопрос 5. Какая ткань обеспечивает рост растений?
Рост растений обеспечивает образовательная ткань.
Вопрос 6. Из какой ткани состоит клубень картофеля?
Клубень картофеля состоит из основной ткани.
Вопрос 7. Используя текст и рисунки параграфа, составьте схемы «Классификация растительных тканей» и «Классификация животных тканей».
Вопрос 8. Что такое кровь?
Кровь — это жидкая соединительная ткань, состоящая из плазмы и форменных элементов: эритроцитов (красные кровяные тельца), лейкоцитов (белые кровяные тельца), тромбоцитов (кровяные пластинки).
Вопрос 9. Каковы основные свойства мышечной ткани?
Основные свойства мышечной ткани — возбудимость и сократимость.
Вопрос 10. Как устроены нервные клетки?
Любая нервная клетка имеет тело и многочисленные отростки различной длины. Один из них обычно особенно длинный, он может достигать в длину от нескольких сантиметров до нескольких метров.
Вопрос 11. Каковы особенности строения образовательной ткани растительных организмов?
Образовательная ткань образована мелкими, постоянно делящимися клетками с крупными ядрами, в их цитоплазме совсем нет вакуолей.
Вопрос 12. В каких частях растения находится образовательная ткань?
Зародыш растения целиком состоит из образовательной ткани. По мере его развития большая её часть преобразуется в другие виды тканей, но даже в самом старом дереве остаётся образовательная ткань: она сохраняется на верхушках всех побегов, во всех почках, на кончиках корней, в камбии — клетках, обеспечивающих рост дерева в толщину.
Вопрос 13. Какая ткань обеспечивает опору тела растения и его органов?
Опору растению и его органам придаёт механическая ткань.
Вопрос 14. Назовите ткань, по которой в растениях передвигаются вода, минеральные соли и органические вещества.
Вода, растворённые в ней минеральные и органические вещества передвигаются по проводящим тканям.
Вопрос 15. Как особенности строения тканей связаны с выполняемыми ими функциями?
Особенности строения любой ткани позволяют выполнять определенные функции. Например, покровные ткани, если образованы мёртвыми клетками, то они имеют толстые и прочные оболочки, которые не пропускают ни воду, ни воздух. Они очень прочно соединены друг с другом. Так эти клетки обеспечивают защиту других тканей.
Вопрос 16. Какое значение для многоклеточного организма имеет специализация клеток?
Строгая специализация клеток необходима для выполнения многочисленных функций живого организма. Это повышает эффективность работу всего организма, усложняет его структуру и обеспечивает более сложные формы поведения.
ГДЗ биология 7 класс Константинов, Бабенко Вентана-Граф Задание: 4 Ткани, органы и системы органов
Стр. 25. Вспомните
№ 1. Какие типы тканей характерны для растений?
Для растений характерны такие типы тканей: покровные, механические, образовательные, основные (паренхима), выделительные (секреторные), проводящие.
№ 2. Какие органы имеются у растений и какие функции они выполняют?
Органы растений делятся на две группы: вегетативные и генеративные. К вегетативным органам относятся: корень и побег. Побег состоит из стебля, листьев, почек. Благодаря вегетативным органам происходит рост растения, его питание, процессы дыхания и газообмен. Другими словами, они обеспечивают жизнедеятельность растения.
Корень первым появляется при прорастании семени растения, ветвится, растет и образует корневую систему. Благодаря данному вегетативному органу осуществляется удержание всего растения в почве. Через корень происходит впитывание воды и растворенных в ней минеральных веществ из субстрата, а также поглощение кислорода. Также в нем накапливаются необходимые для роста и развития растения питательные вещества.
Еще один вегетативный орган – стебель, который соединяет подземную и надземную часть растения, является своеобразным проводником питательных веществ, выполняет образовательную и распределительную функции и у некоторых видов может служить даже органом размножения.
Листья отвечают за фотосинтез, газообмен, транспирацию растения – испарение, благодаря которому оно оберегается от перегрева. Почки – это сильно укороченные побеги, в которых находятся зачатки листьев или цветков.
К генеративным или органам размножения относятся: цветок, плод и семя (шишка у голосеменных или спорангий у споровых). Они нужны для того, чтобы растение могло размножаться. Это обеспечивает эволюцию и селекцию.
Цветок является сильно укороченным побегом, который нужен для полового размножения растения, потому что на его месте образуются семена и плоды. Плод, состоящий из семян и околоплодника нужен растению, чтобы защищать его семя от негативных воздействий окружающей среды, а также, чтобы привлекать птиц, животных, благодаря которым происходит распространение семян на дальние территории.
Семя является зачатком полноценного растения, который необходим для размножения, расселения и переживания неблагоприятных условий внешней среды.
Стр. 30. Вопросы после параграфа
№ 1. Выделите существенные признаки ткани.
Существенным признаком, характерным для ткани, является совокупность клеток, которые схожи по происхождению, строению и выполняемым функциям, и объединены вместе с межклеточным пространством.
№ 2. Используя материал параграфа, составьте таблицу «Характеристика типов тканей». Кратко укажите особенности строения и функции каждого из типов тканей.
| Тип ткани | Особенности строения | Функции |
|---|---|---|
| Эпителиальная (эпителий) ткань | Клетки плотно прижаты друг к другу, которые расположены в один или несколько слоев; межклеточное вещество развито слабо. | Защитная, барьерная, секреторная. |
| Соединительная ткань | Малое количество клеток, которые находятся на достаточно большом расстоянии друг от друга; окружены плотным, хорошо развитым межклеточным веществом, имеющим вид жидкости, хрящей, волокон, костных пластинок. | Защитная, опорная, питательная. |
| Мышечная ткань | Выделяют два вида такой ткани: поперечно-полосатая, состоящая из многоядерных волокон, и гладкая, образованная одноядерными короткими волокнами. | Сокращение внутренних органов, сокращение сердца, передвижение тела и его конечностей, изменение просвета кровеносных сосудов, защита внутренних органов, костей. |
| Нервная ткань | Структурная единица – нейрон, который состоит из тела и отростков. Тело нейрона будет быть звездчатой, овальной, многоугольной формы. | Передача сигналов от нервных окончаний (рецепторов) к центральной нервной системе и обратно к органам; обеспечение согласованной работы всех органов и систем в организме. |
№ 3. Докажите существование взаимосвязи строения и функций организмов на примере какой-либо системы органов.
Дыхательная система обеспечивает организм кислородом, который необходим для любого живого существа на нашей планете. У разных живых организмов дыхательная система представлена разными органами. Например, у животных, которые обитают в наземно-воздушной среде, трахеей, бронхами, лёгкими. У обитателей водной среды – жабрами.
Ярким примером являются рыбы. Их дыхательная система располагается в области глотки, в которой есть жаберные щели, разделенные межжаберными перегородками с расположенными на них жабрами. Четыре пары вертикальных костных жаберных дуг выполняют роль опоры. К ним крепятся жаберные пластины, которые разделены на бахромчатые жаберные лепестки.
В жаберных лепестках находится большое количество капилляров с тонкими стенками. Через них и происходит газообмен, когда из воды извлекается растворенные в ней пузырьки кислорода, а из крови в воду переходит углекислый газ. Двигается вода сквозь жабры благодаря сокращениям мышц, которые находятся в стенках глотки, и движениям жаберных крышек.
№ 4. Обоснуйте взаимосвязь типа симметрии животного и его образа жизни.
Радиальный тип симметрии характеризуется тем, что одинаковые части тела и органы такого животного расположены по радиусам от срединной продольной оси. Такая симметрия свойственна животным, которые ведут малоподвижный или сидячий образ жизни, либо пассивно плавают в воде. Например, морские звезды, гидры, медузы.
Двусторонняя симметрия тела отличается тем, что лишь одна плоскость может разделить его на две равные между собой части. У таких животных можно различить правую и левую половины, задний и передний концы тела. Присуща двусторонняя симметрия животным, которые могут самостоятельно передвигаться и ведут активный образ жизни.
№ 5. Используя рисунок 18 (см. с. 28), заполните в тетради таблицу «Основные системы органов многоклеточных животных» по предложенному образцу. В таблицу вы будете заносить сведения о строении многоклеточных организмов, которые вам предстоит изучать в течение года. Эти записи помогут вам готовиться к контрольным работам и к экзаменам в старших классах.
У плоских: рот, глотка, слепо заканчивающийся кишечник.
У круглых червей: рот, окруженный тремя губами, мускулистая глотка, средняя кишка, анальное отверстие.
У кольчатых: сквозная, три отдела (передняя, средняя, задняя кишка); состоит изо рта, глотки, пищевода, средней и задней кишки, анального отверстия.
Плоские черви: отсутствует.
Круглые черви: отсутствует.
Кольчатые черви: замкнутая.
Плоские черви: нервные узлы (ганглии), нервные стволы; лестничный тип нервной системы.
Круглые черви: окологлоточное нервное кольцо, продольные нервные стволы. Органы чувств слабо развиты, есть щетинки и обонятельные ямки, слаборазвитые глаза.
Кольчатые черви: окологлоточное кольцо, брюшная нервная цепочка с ответвлениями в каждом отделе.
Плоские черви: отсутствует.
Круглые черви: через поверхность тела.
Кольчатые черви: через поверхность тела или жабры.
Плоские черви: протонефридии.
Круглые черви: два боковых слепо замкнутых канала и выделительное отверстие в передней части тела.
Кольчатые черви: на каждом сегменте тела.
Плоские черви: гермафродиты.
Круглые черви: раздельнополые.
Кольчатые черви: гермафродиты и раздельнополые.
Глава 3. Подцарство Простейшие
© 2021Copyright. Все права защищены. Правообладатель SIA Ksenokss.
Адрес: 1069, Курземес проспект 106/45, Рига, Латвия.
Тел.: +371 29-851-888 E-mail: [email protected]