Вспомни что ты знаешь
Волжский класс
Боковая колонка
Рубрики
Видео
Книжная полка
Малина для Админа
Боковая колонка
Опросы
Календарь
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Ноя | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
Лев Николаевич Толстой, с. 33
Ответы к заданиям. Кутявина С.В. Тетрадь по литературному чтению. 3 класс.
Ответы к стр. 33
1. Вспомни, что ты знаешь о великом русском писателе Л.Н. Толстом. Допиши.
3. Полное собрание сочинений Толстого — 90 томов.
4. В Ясной Поляне Толстой открыл школу для бедных (деревенских) детей и сам учил их.
2. Прочитай в учебнике (с. 150 — 151) отрывок из воспоминаний писателя. Ответь на вопросы.
1. Какую тайну поведал Николенька своим братьям?
2. В чём была главная тайна муравейного братства?
3. Где была записана эта тайна?
На зелёной палочк е.
4. Сохранил ли писатель веру в существование зелёной палочки?
3. Прочитай изречение Л.Н. Толстого. О чём оно? Обсуди это с соседом по парте. Запиши кратко.
Чтобы поверить в добро, надо начать делать его.
Литературное чтение 3 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть — страница 163 (Школа России)
Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 163 странице по предмету литературное чтение за 3 класс. Ответы на задания: 1, 2, 3, 4 и 5.
.jpg "Вспомни что ты знаешь. Смотреть фото Вспомни что ты знаешь. Смотреть картинку Вспомни что ты знаешь. Картинка про Вспомни что ты знаешь. Фото Вспомни что ты знаешь")
Учебник 1 часть — Страница 163.
Куда девается вода из моря?
(рассуждение)
Из родников, ключей и болот вода течёт в ручьи, из ручьёв – в речки, из речек – в большие реки, а из больших рек течёт в моря. С других сторон в моря текут другие реки, и все реки текут в моря с тех пор, как мир сотворён. Куда девается вода из моря? Отчего она не течёт через край?
Вода из моря поднимается туманом; туман поднимается выше, и из тумана делаются тучи. Тучи гонит ветром и разносит по земле. Из туч вода падает на землю. С земли стекает в болота и ручьи. Из ручьёв течёт в реки; из рек – в море. Из моря опять вода поднимается в тучи, и тучи разносятся по земле…
Попробуй рассказать о причинах дождя. Почему этот текст назван рассуждением?
Причины дождя в том, что вода испаряется из рек и океанов и собирается в тучи. Тучи гонят ветер по небу, пока они не прольются дождём.
Этот текст назван рассуждением, потому что в нём объясняется то, куда девается вода из рек, болот, родников, ключей, моря. Автор ставит вопросы «почему?» и «как?» и сам на них отвечает.
Помни, что рассуждение используется тогда, когда тебя интересуют вопросы «почему?», «зачем?», «отчего?», когда ты хочешь что-то объяснить или доказать.
Ещё можно сказать, что рассуждение – это тип речи, в котором указываются причины или следствия какого-либо явления, положения.
Придумай свой рассказ с описанием или с рассуждением. Запиши его в «Рабочую тетрадь».
Почему же все любят весну? С приходом этого времени года становятся радостней на душе. Это происходит оттого, что светит яркое солнышко, всё вокруг расцветает, возвращаются с юга птицы, деревья зеленеют и тают все снега.
Вспомни, что ты знаешь о научно-познавательных текстах.
Научно-познавательный текст – это текст, в котором в лёгкой и доступной форме отражаются научные сведения о явлениях природы, животных и т.д. Такие тексты расширяют кругозор.
Можно ли назвать рассказы «Какая бывает роса на траве» и «Куда девается вода из моря?» научно-познавательными текстами? Объясни почему.
Рассказы «Какая бывает роса на траве» и «Куда девается вода из моря?» можно назвать научно-познавательными, потому что в них объясняются природные явления. Информация, которую мы узнаём из этих текстов, расширяет кругозор.
Окружающий мир 2 класс учебник Плешаков 1 часть ответы стр 48
👉 Ответы к странице 48. Окружающий мир 2 класс учебник 1 часть. Автор: А. А. Плешаков.
Звёздное небо
Вспомни, что ты знаешь из 1 класса о Солнце, других звёздах и Луне.
В 1 классе я узнал(а) о том, что Солнце можно увидеть на небе в дневное время суток. Оно светит, и благодаря этому на нашей планете наступает день.
Солнце – это пылающий, горячий шар; звезда, которая ближе остальных находится к Земле. Звезды появляются на небе ночью. Мы видим их маленькими точками, потому что они находятся очень далеко. Если мы полетим к ним, то по мере приближения заметим, что на самом деле они имеют огромные размеры.
Луна – это естественный спутник Земли. Он не излучает собственного света, но отражает на Землю тот свет, который светит от Солнца.
Солнце освещает Луну по-разному, поэтому мы видим только освещенную часть спутника. Именно из-за этого факта, нам кажется, что Луна меняет свою форму.
С какими созвездиями мы познакомились в 1 классе?
В 1 классе мы познакомились с некоторыми созвездиями. Я узнал(а) о Большой Медведице и созвездии Льва. Большую Медведицу легко отыскать на небе, так как ее созвездие напоминает ковш. В созвездие Льва самый узнаваемой частью является серп. Если соединить все звезды, то мы увидим, что контуры напоминают нам тело «царя зверей».
Какие планеты тебе известны?
Я знаю несколько планет Солнечной системы. Они находятся на разных расстояниях от Солнца и крутятся вокруг него. Мне известны такие планеты, как Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун.
Найди на рисунке знакомые созвездия.
На рисунке изображено 5 созвездий.
1 – это Орион. Его созвездие напоминает фигуру охотника, в честь которого оно и получило свое название. Узнать Ориона можно по поясу из трех звезд.
2 – это Лев. С созвездием я познакомился(лась) в 1 классе. Его легко отыскать на небе благодаря фигуре серпа.
3 – это Лебедь. Созвездие напоминает птицу, которая широко распахнула свои крылья. В хвосте Лебедя находится самая яркая звезда.
4 – это Кассиопея. Созвездие легко найти на небе, потому что оно напоминает букву «М», которую как будто бы растянули за «ножки».
5 – это Большая Медведица. Созвездие известно нам еще с 1 класса. Фигура из звезд внешне напоминает ковшик.
Рассказ «Куда девается вода из моря?» Лев Толстой стр. 163
1. Попробуй рассказать о причинах дождя. Почему этот текст назван рассуждением?
Дождь представляет собой влагу, которая падает на землю в виде капель.
Чтоб такое явление природы появилось, нужно, чтоб тёплый воздух, который поднялся с земной поверхности, остыл до необходимого состояния.
Когда это происходит, пар, что есть в нашем воздухе, конденсируется.
Так создаются облака, в которых содержатся капельки воды.
Под воздействием физики некоторые капли между собой сливаются.
Таким образом они становятся тяжелее.
Из-за этого капли опускаются книзу облака.
А мы это видим в виде тёмных облаков – туч.
После этих процессов капли начинают падать.
Это произведение названо рассуждением, так как в нём подымаются вопросы круговорота воды в природе.
В рассказе доступным образом объясняется, какие процессы происходят с водой, какие этапы она проходит.
В этом произведении можно найти ответы на интересные вопросы, касательно природы вокруг нас и явлений, что в ней происходят.
Автор делится своими знаниями, рассуждениями и подаёт читателю информацию в простой, доступной форме.
3. Придумай свой рассказ с описанием или с рассуждением. Запиши его в «Рабочую тетрадь».
Рассказ-рассуждение «Откуда появляется молния?»для 3 класса
Молния – это очень сильный электрический заряд.
Она появляется в тот момент, когда тучи и земля сильно электризуются.
Молния может появляться в середине облаков, между двумя разными либо между облаком и землёй.
Отчего появляется электризация облаков?
В туче находится много пара, некоторый из него преобразуется в капли либо льдинки.
Эти частички постоянно двигаются и иногда сталкиваются между собой.
В момент такого столкновения и возникает электризация: большие льдинки получают отрицательный заряд, а меленькие – положительный.
Из-за этого верх тучи становится положительным, а низ – наоборот.
Когда по-разному заряженные частицы подходят друг к другу близко, возникает светящийся канал.
С Земли мы это наблюдаем в виде молнии.
4. Вспомни, что ты знаешь о научно-познавательных текстах.
Такой тип текста представляет собой научный рассказ, поданный в понятной для читателя форме.
В нём описываются факты из истории, науки.
Подобные произведения всегда очень познавательные и полезны для развития мировоззрения.
5. Можно ли назвать рассказы «Какая бывает роса на траве», и «Куда девается вода из моря?» научно-познавательными текстами? Объясни почему.
Да, их можно так назвать. Ведь они подают читателю информацию из мира науки, тем самым расширяя кругозор.