книга про бойца является подзаголовком какого произведения
Итоговый тест по литературе за год
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Контрольно- измерительные материалы по литературе (итоговый тест)
1. Спецификация работы
Работа по литературе для обучающихся 11 класса состоит из двух частей.
Часть А предполагает выбор правильного ответа. Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Максимальное количество баллов за 1 задание – 10.
Вопросы уровня В требуют краткого ответа. За каждое верно выполненное задание начисляется 2 балла. Максимальное количество баллов за 2 задание – 10.
На выполнение работы рекомендуется отвести 40 минут.
2. Оценивание работы.
1. Какого писателя XX в. называли «Буревестником революции»?
а) А. П. Чехова б) М. Горького
в) В. В. Маяковского г) С. А. Есенина
2. В каком году родился А.И.Солженицын?
а) 1918 г. б) 1919 г. в) 1920 г. г 1921 г.
3. О каком событии А. Ахматова в поэме «Реквием» писала:«Перед этим горем гнутся горы, не течет великая река…»?
а) Великая Отечественная война; б) революция;
в) эмиграция друзей-поэтов; г) арест мужа и сына.
4.Кто из перечисленных русских писателей стал первым лауреатом Нобелевской премии?
а) А. И. Солженицын б) Б. Л. Пастернак
в) И. А. Бунин г) М. А. Шолохов
5. Назовите автора следующих строк.
Во всем мне хочется дойти До сущности протекших дней,
До самой сути. До их причины,
В работе, в поисках пути, До оснований, до корней,
В сердечной смуте.До сердцевины.
а) В. В. Маяковский б) Б. Л. Пастернак
в) А. А. Блок г) С. А. Есенин
6. Определите жанр «Тихого Дона» М. А. Шолохова.
а) роман-путешествие б) любовный роман
в) роман-эпопея г) авантюрный роман
7. «Книга про бойца» является подзаголовком:
а) поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин»
б) рассказа А. Н. Толстого «Русский характер»
в) рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека»
г) романа К. М. Симонова «Живые и мертвые»
8. Какой поэт написал стихотворение, посвященное погибшему дипломатическому курьеру Теодору Нетте?
а) С. А. Есенин б) В. В. Маяковский
в) А. А. Блок г) А. Т. Твардовский
9. Назовите писателя второй половины XX в., который был киноактером, сценаристом и режиссером кино.
а) Ю. В. Трифонов б) В. П. Астафьев
в) В. Г. Распутин г) В. М. Шукшин
10. Браконьерство – страшная болезнь нашего времени. Как называется повесть, посвященная этой проблеме.
а) «Печальный детектив»
б) «Пастух и пастушка»
г) «Последний поклон»
1. Перечислите всех Нобелевских лауреатов в области русской литературы. Запишите их в хронологической последовательности.
2. Определите автора этих строк.
Корабли постоят и ложатся на курс,
Но они возвращаются сквозь непогоды.
чтобы снова уйти на полгода.
3. Кто из русских литераторов первым возглавил основанный в 1934 году Союз писателей СССР?
5. Укажите романс, написанный на стихи М.И.Цветаевой.
Контрольно- измерительные материалы по литературе (итоговый тест)
1. Спецификация работы
Работа по литературе для обучающихся 11 класса состоит из двух частей.
Часть А предполагает выбор правильного ответа. Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Максимальное количество баллов за 1 задание – 10.
Вопросы уровняВ требуют краткого ответа. За каждое верно выполненное задание начисляется 2 балла. Максимальное количество баллов за 2 задание – 10.
На выполнение работы рекомендуется отвести 40 минут.
2. Оценивание работы.
1.Что послужило причиной ареста Солженицына?
а) нарушение приказа командованияб) дезертирство
в) критика Сталина и Ленинаг) антисоветская пропаганда среди солдат
2. Какому поэту принадлежат слова «Ведь если звезды зажигают — значит — это кому-нибудь нужно?»?
а) А. А. Блоку б) С. А. Есенину
в) В. В. Маяковскому г) Б. Л. Пастернаку
3. Как называется новеллистический цикл В. П. Астафьева, целостность которого обеспечивается единым художественным пространством — «рекой жизни» Енисеем, единой темой — связи Человека и Природы, единым образным миром?
а) «Последний поклон»б) «Царь-рыба»в) «Затеси» г) «Пастух и пастушка»
4. Каким образом раскрывается тема «человек и природа» в раннем творчестве С. А. Есенина?
а) человек — преобразователь природы
б) человек и природа антагонистичны
в) природа враждебна человеку
г) человек находится в гармонии с природой
5. Назовите автора следующих строк.
А ты прекрасна без извилин, И шелест новостей и истин.
И прелести твоей секрет Ты из семьи таких основ.
Разгадке жизни равносилен.Твой смысл, как воздух, бескорыстен.
а) В. В. Маяковский б) Б. Л. Пастернак
в) А. А. Блок г) С. А. Есенин
6. Укажите, какое произведение называют «поэтической энциклопедией Великой Отечественной войны».
а) «Василий Теркин» А. Т. Твардовского
б) «Пулковский меридиан» В. М. Инбер
в) «Ленинградская поэма» О. Ф. Берггольц
7.Кто из писателей XX в. создал эпическое произведение о «земле, любви и воле»?
а) М. Горький «Жизнь Клима Самгина»
б) А. И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича»
в) М. А. Булгаков «Белая гвардия» г) М. А. Шолохов «Тихий Дон»
8.Назовите писателя второй половины XX в., который был актером и певцом.
а) В.С.Высоцкий б) В. П. Астафьев
в) Б.Окуджава г) В. М. Шукшин
9. Кто из писателей с 1946 по 1954 был генеральным секретарём и председателем Союза писателей СССР?
а) М.В.Шукшин б) К.М.Симонов
в) А.М.Горький г)А.А.Фадеев
10.В каком году Солженицын вернулся в Россию:
а) 1995 б) 1999 в) 1994 г) 2001
1. В конце XIX-начале XX века в литературе сформировалось три основных модернистских течения «новой литературы». Перечислите их.
2. Определите автора этих строк.
Вдох глубокий. Руки шире.
Не спешите, три-четыре!
Бодрость духа, грация и пластика.
3. Назовите экранизированный роман, который является примером мужества, патриотичности, выносливости, смелости молодых людей во время Великой Отечественной войны. Укажите автора романа.
5. Укажите известные вам песни на стихи Б.Л.Пастернака.
1-И.А.Бунин, М.А.Шолохов, Б.Л.Пастернак, А.И.Солженицын, И.А.Бродский
5-Мне нравится, что Вы больны не мной.
1- символизм, акмеизм, футуризм
3- «Молодая гвардия» А.А.Фадеев
4- Гротеск-это художественный приём намеренного искажения чего-либо, причудливого соединения фантастического с жизнеспособным;
5- Свеча горела; Никого не будет в доме.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Презентация по русскому языку на тему «В.И.Даль»(5-6 класс)
Разработка урока по «Культуре речи» 11 класс
Статья «Работа с иллюстрациями на уроках литературного чтения в начальной школе.»
Разработка внеклассного мероприятия «Час народной мудрости»
Статья » Неделя русского языка и литературы в школе»
5 класс. Тест «Синтаксис»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5265337 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Прослушивание музыки снижает усталость мозга
Время чтения: 1 минута
В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 2 минуты
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для образовательных учреждений
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки утвердило перечень вступительных экзаменов в вузы
Время чтения: 1 минута
В Москве разработают дизайн-код для школ и детсадов
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Итоговый тест с ответами по литературе для 11 класса
1. Какого писателя 20 в. называли «Буревестником революции»:
а) Горького +
б) Есенина
в) Маяковского
2. Укажите, какой роман Булгакова увидел свет в начале 60-х годов 20 в. на страницах журнала «Новый мир»:
а) «Белая гвардия»
б) «Мастер и Маргарита» +
в) «Театральный роман»
3. Назовите поэта, являющегося младосимволистом:
а) Сологуб
б) Гиппиус
в) Блок +
4. Кто из перечисленных русских писателей стал первым лауреатом Нобелевской премии:
а) Бунин +
б) Солженицын
в) Шолохов
5. Определите жанр «Тихого Дона» Шолохова:
а) авантюрный роман
б) любовный роман
в) роман-эпопея +
6. «Книга про бойца» является подзаголовком:
а) романа К. М. Симонова «Живые и мертвые»
б) поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин» +
в) рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека»
7. Какой поэт написал стихотворение, посвященное погибшему дипломатическому курьеру Теодору Нетте:
а) Есенин
б) Твардовский
в) Маяковский +
8. Назовите писателя второй половины 20 в., который был киноактером, сценаристом и режиссером кино:
а) Шукшин +
б) Трифонов
в) Астафьев
9. Сколько композиционных частей можно выделить в стихотворении Блока «Незнакомка»:
а) 4
б) 3
в) 2 +
10. Укажите, в каком произведении Горького поставлена проблема о двух типах гуманизма:
а) «Мать»
б) «На дне» +
в) «Старуха Изергиль»
11. Укажите, кто из писателей 20 в. похоронен у Кремлевской стены:
а) Горький +
б) Куприн
в) Маяковский
12. Каким образом раскрывается тема «человек и природа» в раннем творчестве Есенина:
а) человек и природа антагонистичны
б) человек находится в гармонии с природой +
в) человек – преобразователь природы
13. Укажите, какое произведение называют «поэтической энциклопедией Великой Отечественной войны»:
а) «Василий Теркин» +
б) «Ленинградская поэма»
в) «Пулковский меридиан»
14. Кто из писателей 20 в. создал эпическое произведение о «земле, любви и воле»:
а) Булгаков «Белая гвардия»
б) Горький «Жизнь Клима Самгина»
в) Шолохов «Тихий Дон» +
15. Назовите поэта, являющегося футуристом:
а) Маяковский +
б) Ахматова
в) Есенин
16. Какой эпизод является кульминацией поэмы Блока «Двенадцать»:
а) шествие красногвардейцев по улицам Петрограда
б) убийство Катьки Петрухой +
в) встреча двенадцати с буржуем и псом на перекрестке
17. Какому направлению принадлежат произведения Тургенева, Гончарова и Островского:
а) Классицизм
б) Сентиментализм
в) Реализм +
18. Какому сословию принадлежал Обломов:
а) мещанин
б) помещик +
в) разночинец
19. Как называлось первое произведение Толстого:
а) “Воскресение”
б) “Анна Каренина”
в) “Детство” +
20. Как называлось родовое имение Тургенева:
а) Карабиха
б) Спасское-Лутовиново +
в) Ясная Поляна
21. Назовите адресата любовной лирики Фета:
а) Мария Лазач +
б) Амалия Крюденер
в) Екатерина Денисьева
22. Назовите профессию Евгения Базарова:
а) пахарь
б) доктор +
в) учитель
23. Какое официальное звание Пушкина:
а) Титулярный советник
б) Штабс-капитан
в) Камер-юнкер +
24. Кто из этих авторов не писал произведения “Памятник”:
а) Державин
б) Лермонтов +
в) Ломоносов
25. Кто автор романа “Господа Головлевы”:
а) Достоевский
б) Горький
в) Салтыков-Щедрин +
26. Кто из этих поэтов был женат на Анне Ахматовой:
а) Блок
б) Гумилев +
в) Фет
27. Какое название в литературоведение получил 20 век русской литературы:
а) Серебряный +
б) Бронзовый
в) Золотой
28. Образы Обломова и Штольца вводятся в роман по принципу:
а) взаимного исключения
б) дополнения
в) антитезы +
29. Какое из стихотворений не принадлежит Александру Блоку:
а) “Несказанное, синее, нежное…” +
б) “Русь”
в) “Вхожу в темные храмы”
30. Кто из поэтов осознавал себя художником “революцией мобилизованным и признанным”:
а) Есенин
б) Маяковский +
в) Блок
Итоговые тесты по литературе 11 класс
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Итоговые тесты по литературе 11 класс
1.Какого писателя 20 века называли «Буревестником революции»?
2.Какой роман Булгакова увидел свет в начале 60-х годов 20 века на страницах журнала «Новый мир»?
А) «Жизнь господина де Мольера»
В) «Театральный роман»
Г) «Мастер и Маргарита»
4.Кто из русских писателей стал первым лауреатом Нобелевской премии?
5.Назовите автора строк:
6. Определите жанр «Тихого Дона» М.А.Шолохова
Г) авантюрный роман
7. «Книга про бойца» является подзаголовком:
А) поэмы А.Т.Твардовского «Василий Тёркин»
Б) рассказа А.Н.Толстого «Русский характер»
В) рассказа М.А.Шолохова «Судьба человека»
Г)романа К.М.Симонова «Живые и мёртвые»
8.Какой поэт написал стихотворение, посвящённое погибшему курьеру Теодору Нетте?
9.Назовите писателя 2 пол.20 века, который был киноактёром, сценаристом и режиссёром кино.
10. Сколько композиционных частей можно выделить в стихотворении А.Блока «Незнакомка»?
11. в каком произведении М.Горького поставлена проблема о двух типах гуманизма?
Б) «Старуха Изергиль»
12. Какому поэту принадлежат слова «Ведь если звёзды зажигают- значит- это кому-нибудь нужно?»
13. Кто из писателей 20 века похоронен у Кремлёвской стены?
14. Каким образом раскрывается тема «человек и природа» в раннем творчестве С.А.Есенина?
15. Строку какого произведения С.Есенина перефразировал В.Маяковский в стихотворении «Сергею Есенину»?
16. Какое произведение называют «поэтической энциклопедией Великой Отечественной войны»?
А) «Василий Тёркин» А.Т.Твардовского
Б) «Пулковский меридиан» В.М.Инбер
В) «Ленинградская поэма» О.Ф.Берггольц
17. Кто из писателей 20 века создал эпическое произведение о «земле, любви и воле»?
А) М.Горький «Жизнь Клима Самгина»
Б) А.И.Солженицын «Один день Ивана Денисовича»
В) М.А.Булгаков «Белая гвардия»
Г) М.А.Шолохов «Тихий Дон»
18. Назовите поэта-футуриста
19.Какой эпизод является кульминацией поэмы А.Блока «Двенадцать»?
А) убийство Катьки Петруховой
Б) появление «товарища-попа»
В) шествие красногвардейцев по улицам Петрограда
Г) встреча двенадцати с буржуем и псом на перекрёстке
20. Назовите персонажа пьесы М.Горького «На дне»,который говорит, что странник Лука подействовал, «как кислота на старую и грязную монету»
21. Укажите произведения М.Горького, которые могут быть отнесены к раннему (романтическому) периоду творчества писателя
А) «Жизнь Клима Самгина»
Г) «Старуха Изергиль»
22. Героем какого произведения является Данко?
А) А.И.Куприн «Гамбринус»
В) Л.Н.Андреев «Большой шлем»
Г) М.Горький «Старуха Изергиль»
23. Представителем какого литературного течения был А.А.Блок?
24. Укажите центральный образ ранней лирики А.Блока
25. Кому из русских поэтов принадлежат строки:
Мне голос был. Он звал утешно,
Он говорил: Иди сюда,
Оставь свой край глухой и грешный,
Оставь Россию навсегда…»
26. Кто из русских поэтов является автором цикла «Персидские мотивы»?
27. Русский футуризм был заметным явлением в искусстве. Как называлось это течение в литературе после революции 1917 года?
Г) «Серапионовы братья»
28. Расставьте в хронологическом порядке манифесты русских поэтов
А) «Пощёчина общественному вкусу»
Б) «О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы»
В)» Наследие символизма и акмеизм»
Г) «Русские символисты»
29. По портрету узнайте героя произведения М.А.Булгакова
У портьеры, прислонившись к притолоке, стоял, заложив ногу за ногу, человек маленького роста и несимпатичной наружности. Волосы у него на голове росли жёсткие, как бы кустами на выкорчёванном поле, а на лице был небритый пух. Лоб поражал своей малой вышиной…На шее у человечека был повязан ядовито небесного цвета галстух с фальшивой рубиновой булавкой.
30. Где происходят действия романа Булгакова «Мастер и Маргарита»?
31. В чём общность пьес А.П.Чехова и М.Горького(«Вишнёвый сад» и «На дне»)
А) в пьесах схожие сюжеты
Б) в пьесах нет чётко выраженного конфликта
В) в пьесах используется общий жизненный материал
Г) в пьесах используется общая событийная схема
32. Кого из героев в пьесе «На дне» звали Густав Дебиль?
33. С каким литературным течением18-19 веков связывают символизм?
34. Блок написал стихотворение «Демон». У кого из русских поэтов можно встретить одноимённое произведение?
35. Кому из русских поэтов принадлежат строки:
О доблестях, о подвигах, о славе
Я забывал на горестной земле,
Когда твоё лицо в простой оправе
Передо мной стояло на столе…
36. «Футуризм»-литературное течение. Русские футуристы называли себя ещё и …
37. Укажите первоначальное название поэмы В.Маяковского «Облако в штанах»
Б) «Тринадцатый апостол»
Г) «Долой вашу любовь»
38. Героем какого произведения является Пьер Скрипкин(Присыпкин)
А) А.Блок «Двенадцать»
Б) С.Есенин «Анна Снегина»
В) В.Маяковский «Клоп»
Г) В.Маяковский «Баня»
39.Поэтов какого литературного течения объединял «Цех поэтов»?
40. Расставьте в хронологическом порядке произведения:
А) Чехов «Вишнёвый сад»
В) М.Булгаков «Собачье сердце»
Г) И.А.Бунин «Жизнь Арсеньева»
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Презентация стихотворения М.Ю. Лермонтова «Три пальмы»(6 класс)
Итоговые тесты по литературе 9 класс
Презентация по русскому языку на тему «Портрет. Полные и краткие прилагательные. Качественные прилагательные»
Конспекты уроков по программе Ладыженской, 5 класс (уроки 30-45)
Презентация по литературе «Поэты о войне»
Презентация к уроку литературы в 6 классе. «К. Паустовский. «Мещёрская сторона»»
Урок по литературе «Суд над Хлестаковым»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5265337 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Средняя зарплата учителей в Москве достигла 122 тыс. рублей
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для образовательных учреждений
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки утвердило перечень вступительных экзаменов в вузы
Время чтения: 1 минута
В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольный тест по отечественной литературе
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
ОГБПОУ «Рязанский колледж культуры»
к контрольной работе
по учебной дисциплине
«Отечественная литература (20-ый век, первая половина)»
Специальность: НХТ, СКД. 2-ой курс.
Преподаватель: Королёва М.Н.
Цель: оценить уровень подготовки студентов по литературе.
Данная форма контрольной работы представлена в двух вариантах, каждый вариант состоит из двух частей. Часть А предполагает выбор правильного ответа. Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Максимальное количество баллов за часть А – 10 б. Вопросы уровня В требуют краткого ответа. Каждое верно выполненное задание оценивается в 2 балла. Максимальное количество баллов за 2 задание – 14б.
Время выполнения работы: 1 пара ( 90 минут).
Разделы учебной дисциплины, включённые в контрольную работу:
1.Отечественная литература 20 века.
В результате проведения контрольной работы проверяются знания студентов по направлениям:
— особенности творчества поэтов и писателей 20 века;
-особенности данной эпохи;
-тематика, проблематика и мотивы произведений;
-вопросы теории литературы.
В результате проведения контрольной работы проверяются умение :
— работать с текстом, используя сведения по теории литературы;
1.Назовите поэта, являющегося футуристом.
2. Назовите автора следующих строк.
Февраль! Достать чернил и плакать!
Писать о феврале навзрыд.
Пока грохочущая слякоть
Весною чёрною горит.
3.«Книга про бойца» является подзаголовком:
а) поэмы А. Т. Твардовского «Василий Теркин»
б) рассказа А. Н. Толстого «Русский характер»
в) рассказа М. А. Шолохова «Судьба человека»
г) романа К. М. Симонова «Живые и мертвые»
4 . Большинство героев произведений М.А Шолохова принадлежат к одному сословию. Укажите, к какому именно:
5.Какое произведение М.А. Булгакова долгое время было под «запретом»
в) «Мастер и Маргарита»
6.Кто создал 1 книгу о любви, куда вошли 28 новелл:
7. Кто яркий представитель «лагерной» прозы
8.Кто из поэтов не эмигрировал за границу в трудное для страны время:
9.В произведениях какого автора присутствует нечистая сила?
10.Сколько частей содержит повесть Горького «Старуха Изергиль»?
Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания В1—В7
. Аксинья, как только пришла домой, опорожнила ведра, подошла к зеркальцу, вмазанному в камень печи, и долго взволнованно рассматривала свое постаревшее, но все еще прекрасное лицо. В нем была все та же порочная и манящая красота, но осень жизни уже кинула блеклые краски на щеки, пожелтила веки, впряла в черные волосы редкие паутинки седины, притушила глаза. Из них уже глядела скорбная усталость.
Постояла Аксинья, а потом подошла к кровати, упала ничком и заплакала такими обильными, облегчающими слезами, какими не плакала давным-давно.
Зимою над крутобережным скатом Обдонской горы, где-нибудь над выпуклой хребтиной спуска, именуемого в просторечии «тиберем», кружат, воют знобкие зимние ветры. Они несут с покрытого голызинами бугра белое крошево снега, сметают его в сугроб, громоздят в пласты. Сахарно искрящаяся на солнце, голубая в сумерки, бледно-сиреневая по утрам и розовая на восходе солнца повиснет над обрывом снежная громадина. Будет она, грозная безмолвием, висеть до поры, пока не подточит ее из-под исподу оттепель или, обремененную собственной тяжестью, не толкнет порыв бокового ветра. И тогда, влекомая вниз, с глухим и мягким гулом низринется она, сокрушая на своем пути мелкорослые кусты терновника, ломая застенчиво жмущиеся по склону деревца боярышника, стремительно влача за собой кипящий, вздымающийся к небу серебряный подол снежной пыли.
Многолетнему чувству Аксиньи, копившемуся подобно снежному наносу, нужен был самый малый толчок. И толчком послужила встреча с Григорием, его ласковое: «Здравствуй, Аксинья дорогая!» А он? Он не был ли ей дорог? Не о нем ли все эти годы вспоминала она ежедневно, ежечасно, в навязчивых мыслях возвращаясь все к нему же? И о чем бы ни думала, что бы ни делала, всегда неизменно, неотрывно в думках своих была около Григория. Так ходит по кругу в чигире слепая лошадь, вращая вокруг оси поливальное колесо.
Аксинья до вечера пролежала на кровати, потом встала, опухшая от слез, умылась, причесалась и с лихорадочной быстротой, как девка перед смотринами, начала одеваться. Надела чистую рубаху, шерстяную бордовую юбку, покрылась, мельком взглянула на себя в зеркальце, вышла.
Над Татарским сизые стояли сумерки. Где-то на разливе полой воды тревожно гагакали казарки. Немощно бледный месяц вставал из-под обдонских тополей. На воде лежала волнующаяся рябью зеленоватая стежка лунного света. Со степи еще засветло вернулся табун. По базам мычали еще не наевшиеся молодой зеленки коровы.
В1. К какому жанру относится «Тихий Дон»?
В2. Назовите имя жены Григория, которая была одновременно помехой и жертвой его отношений с Аксиньей.
В3. Внутреннее состояние героини передается через изображение снежной громады. Как называется описание природы в художественном произведении?
В4. Характеризуя Аксинью, автор использует образные определения («порочная, манящая красота»). Назовите термин, которым обозначается этот троп.
В5. В первом абзаце фрагмента автор описывает внешность героини. Как называется данное средство характеристики персонажа?
В6. Национальный колорит повествования в этом произведении создается с помощью использования слов и выражений, присущих народной речи, местному говору. Выпишите два примера диалектизмов из последнего предложения фрагмента.
В7. Какой художественный прием, представляющий собой сближение двух предметов или явлений с целью пояснения одного из них при помощи другого, использует автор, образно подчеркивая душевную привязанность Аксиньи к Григорию: « И о чем бы ни думала, что бы ни делала, всегда неизменно, неотрывно в думках своих была около Григория. Так ходит по кругу в чигире слепая лошадь, вращая вокруг оси поливальное колесо. »?
1.К какому литературному направлению относилось творчество
2. Назовите автора следующих строк.
Ночь, улица, фонарь, аптека,
Бессмысленный и тусклый свет.
Живи ещё хоть четверть века-
Всё будет так. Исхода нет…..
4. Определите жанр «Тихого Дона» М. А. Шолохова.
г) авантюрный роман
5.Какое произведение М.А. Булгакова по композиции можно считать «роман в романе»:
в) «Мастер и Маргарита»
а) «Гранатовый браслет»
б) «Господин из Сан-Франциско»
г) «Мастер и Маргарита»
7. Кто из писателей поднимал в своих произведениях проблемы, связанные с охраной природы:
8.Кто из поэтов вынужден был долгое время жить и работать за границей:
9.В произведение какого автора входят две легенды?
10.В каком произведении М. Горького идёт спор о человеке?
а) «Старуха Изергиль»
Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания В1—В7
Жена Прокофия умерла вечером этого же дня. Недоношенного ребенка, сжалившись, взяла бабка, Прокофьева мать.
Его обложили пареными отрубями, поили кобыльим молоком и через месяц, убедившись в том, что смуглый турковатый мальчонок выживет, понесли в церковь, окрестили. Назвали по деду Пантелеем. Прокофий вернулся с каторги через двенадцать лет. Подстриженная рыжая с проседью борода и обычная русская одежда делала его чужим, непохожим на казака. Он взял сына и стал на хозяйство.
Пантелей рос исчерна-смуглым, бедовым. Схож был на мать лицом и подбористой фигурой. Женил его Прокофий на казачке — дочери соседа. С тех пор и пошла турецкая кровь скрещиваться с казачьей. Отсюда и повелись в хуторе горбоносые, диковато-красивые казаки Мелеховы, а по-уличному — Турки. Похоронив отца, въелся Пантелей в хозяйство: заново покрыл дом, прирезал к усадьбе с полдесятины гулевой земли, выстроил новые сараи и амбар под жестью. Кровельщик по хозяйскому заказу вырезал из обрезков пару жестяных петухов, укрепил их на крыше амбара. Веселили они мелеховский баз беспечным своим видом, придавая и ему вид самодовольный и зажиточный. Под уклон сползавших годков закряжистел Пантелей Прокофьевич: раздался в ширину, чуть ссутулился, но все же выглядел стариком складным. Был сух в кости, хром (в молодости на императорском смотру на скачках сломал левую ногу), носил в левом ухе серебряную полумесяцем серьгу, до старости не слиняли на нем вороной масти борода и волосы, в гневе доходил до беспамятства и, как видно, этим раньше времени состарил свою когда-то красивую, а теперь сплошь опутанную паутиной морщин, дородную жену.
Старший, уже женатый сын его, Петро, напоминал мать: небольшой, курносый, в буйной повители пшеничного цвета волос, кареглазый; а младший, Григорий, в отца попер: на полголовы выше Петра, хоть на шесть лет моложе, такой же, как у бати, вислый коршунячий нос, в чуть косых прорезях подсиненные миндалины горячих глаз, острые плиты скул обтянуты коричневой румянеющей кожей. Так же сутулился Григорий, как и отец, даже в улыбке было у обоих общее, звероватое. Дуняшка — отцова слабость — длиннорукий, большеглазый подросток, да Петрова жена Дарья — вот и вся мелеховская семья
В1. Укажите литературное направление, главным принципом которого является объективное, реальное изображение жизни и в русле которого развивалось творчество М.А. Шолохова
В3. В предложенном фрагменте значительное место занимает описание внешности Пантелея Прокофьевича и его детей. Как называется такое средство характеристики персонажей?
В4. Каким термином обозначается выразительная подробность, имеющая важное смысловое наполнение (например, «жестяные петухи на крыше мелеховского амбара»)?
В5. Какой образный ГЛАГОЛ использует автор в середине фрагмента( третий абзац), говоря об особом отношении Пантелея Прокофьевича к хозяйству, к земле? Выпишите это слово из текста.